小学语文、数学学案导学

推行“学案导学”模式，整合教学资源，以自主、互助、高效、优质课堂教学模式教学方案（简称教学案），改变学生整天处于被动应付、机械训练，死记硬背，简单重复的学习状态，构建以学生的学为中心，以小组互助合作学习为载体，在实现师生、生生互动的双向交流中，落实三维目标的教学模式，培养学生的合作创新意识，培养学生自主、合作、探究学习的能力、深厚的学习兴趣和良好的学习习惯，提高学生综合素质和创新能力。