瞧，我们的班主任
滨海县第三中学绿可爱文学社 张佩佩
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地点：初一 (8) 班教室
人物：班主任——戴老师
甲乙丙丁——一 (8) 班同学
第一幕：严 爱 交织
画外音：有同学说戴老师具有严父般的严厉，慈母般的 体贴·果真如此？
[ 早读课上，值日生作完值日小 结，另一同学作当一演讲完 ]
戴 老 师 ( 以 下 简 称 戴 ) ： [ 笑 容 满 面 ] 今天两位同学演讲得都很好。同学们是否有所体会？ [ 扫视全班 ]
同 学 甲 ： 怎 么 样 ？ 有 体 会 么 ？ [ 对乙同学说 ]
乙：我又不麻木，只不过静观其变罢了。
[ 同 学 们 开 始 窃 窃 私 语 ]
戴： [ 面无表情 ] 有谁愿意举手发言？
[ 班 级 里 鸦 雀 无 声 ]
戴： [ 目光搜寻每个角 落 ] 只 有 一 人 勇 敢 地 举 起 手 ， 还 有…… [ 眼神充满希望 ]
[ 同学们左顾右盼，又有几人悄然无声 地举起了 手 ]
戴： [ 面露愠色 ] 你难道没感觉吗？ [ 责问甲同 学 ] 你说你们谁无体会 [ 环视全 班同学 ] 对于如此浅显问题，尽有同学没勇气举手？ [ 脸扑红 ]
[ 教室里异常安静，大家都举起了手 ]
戴 ： [ 微 点 头 ] 我们语文教学注重 听 、说、读、写，其中说 是一重要环节。要培养高素质人才，必须具备敢于说话的能力。我一直提倡同学们大胆说话， 不必拘谨，也不必人云亦云，要有自己独到之外。 [ 以理相服 ]
[ 下课铃响，班级一阵骚动 ]
乙：我 不愿做 一株无名草了。
甲：阳光 总 施惠于那些力争上游的花木。
画外音：至此，同学们的积极性被调动了。班级里洋溢 着浓郁的学习气氛。戴老师更关心住堂生的学习、生活情况。这不，今天戴老师来到女生宿 舍检查一遍， 宿 友们，祝你们好运。
[ 住堂生都快速整理打扫宿舍 ]
戴： [ 审视一番，较为 不满 ] 这里布置得不是很好啊！
[ 住 堂 生 羞 愧 低 下 头 ]
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