又一个快乐的星期五即将来临，我们兴奋不已。因为明天班队 活动课上要举行一场“空中降蛋的”的比赛。老师让我们发挥自己的聪明才智，给自己的蛋 进行包装，看谁的蛋从三楼扔下去能完好无损。 回到家里，我不停地苦苦思索，想找个万无一失的办法。吃饭的时候，我嘴 里嚼着饭，脑子却在快速地转。忽然，我的目光落在桌上的餐巾纸上。我想：给蛋加上一些 起缓冲作用的东西，或者装上降落伞？喔，有了！把两者合为一体不就更安全了？我拿起餐 巾纸左看右看，满意地点了点头。吃完饭，我迫不及待地开始行动。我把蛋固定在整盒的餐 巾纸里，让厚厚的餐巾纸包住蛋，以减少地面对蛋的冲击力。再用大塑料袋做降落伞绑在餐 巾 纸 盒 上 ， 以 减 慢 下降 的 速 度 。 准备 就 绪 后 ， 我兴 奋 得 一 夜 没睡 好 。
第二天到学校一看，哟，同学们的金点子还真不少！有的用棉絮、报纸把蛋 包得严严实实，有的给蛋装上了降落伞，有的给蛋上了“双保险”，还有的居然给蛋安上了 氢气球。真是八仙过海——各显神通！
我们等呀盼呀，终于等到了班队活动课。比赛开始了，老师一声令下，数十 只“穿”着不同外套的蛋从天而降。有的急速下降，像是接到紧急下潜命令的水兵；有的飘 飘悠悠，似随风闲逛的蒲公英；也有的摇摇晃晃，像个醉汉似的。我一松手，我那“夹心” 纸盒像一个炸药包似的快速地下降，我一见，心都快提到嗓子眼了。到二楼了，纸盒上的“降 落伞”才渐渐张开，“炸药包”立刻减慢了下降的速度，像一个训练有素的伞兵，缓缓着地。 我飞快地跑下楼，找到了我的“炸药包”。还好，蛋稳稳地躺在餐巾纸的中间，丝毫未损。 我心里那块悬着的石头总算着地了。再看旁边的同学，才知道好多同学的蛋都破了。其中最 惨的要数张灯了。他的蛋在众目睽睽之下碎得不成样子，蛋清和蛋黄在纸袋里蜿蜒爬行，一 点也不顾及主人的面子。因为他只给蛋套了一个纸袋，降落伞又太小，所以“出师未捷身先 死”。再看看他，脸上早已失去了数学天才的风采。最不可思议的要数吴梦格了，她费了九 牛二虎之力才把蛋固定在盒子中间，本想该不会破了吧。谁知“人算不如天算”，蛋从绳上 滑了下来，真是不幸。
回到教室，老师让护蛋成功的同学站起来，和我一样光荣地站起来的一共有 十八个同学。老师说：“这些同学用自己的聪明才智赢得了成功，让我们用热烈的掌声向他 们表示祝贺！希望同学们向他们学习，争做勤于思考、勇于实践的新一代。”顿时，教室里 响起了一阵雷鸣般的掌声。看着同学们向我投来赞许的目光，我心里无比自豪。
