《学记》中的启发性教学原则及对当今教学的启示

《学记》中的启发性教学原则及对当今教学的启示《学记》中的启发性教学原则及对当今教学的启示［教育教学］张 瑜　　约1971字　　摘要《学记》是我国教育史上的第一部较系统严谨的专门论述教育教学的理论著作。它所提到的启发式教学思想不但对古代教育产生了重大影响,也对当代教学有很深刻的...