举步不前，没有勇气走过去，仅仅站在桥上，永远不会知道桥的那 一头是什么。 那次，一定是我的生命中最黑暗的时候，我明白了每 一个高考失利者的心情，那是一种对现实的失望，一种努力了12 年却毫无收获的无助，是一 种对未来的茫然。我没有哭，因为我知道那样无济于事，我为自己的过去而失落，对未来充 满着担心。 没有人能够永远的封闭自己，父亲跟我说。他为我找了 一家补习学校。人们找尽好话来安慰我，什么这是难得的第二次机会，什么那所补习学校的 老师比较好，什么明年机会更多，什么我仅仅只是填报志愿有些失误。所有的一切我都随口 附和着，但是我的内心却告诉我自己，我是失败者。失败就是失败，无论找什么冠冕堂皇的 理由来辩解。 那天下着雨，我一个人慢慢的第一次走在去那家补习 学校的路上，没有向往新生的冲动，而是像一个临死的士兵去请求医疗站的救助。 来到了补习学校的街对面，要过一座天桥才能进入校门。走到桥中 央，我定住了。前方的路面湿滑而冰冷，背后灰暗的天空衬托着这条漫漫小道，一切阴暗得 像老天的嘲笑。站在桥上的我，突然间回想起过去努力的时光，想到母亲每天早晨天未亮就 含辛茹苦的起来为我做早餐，又想到了同龄的同学们正在新的校园里意气风发的上课。想到 这里，我忽然悲从中来，收了伞，任冰冷的雨点打在我的脸上。冷！皮肤告诉我，只有这样 我才有一点点真切的感觉。我就那样呆呆的站在桥上，迷迷糊糊，看着前方，眼神毫无生气。 直到第一滴泪水混着雨水滑落了下来，我再也忍不住，掉头拔腿跑回了家。我一直哭到深夜。 父母很理解我，没有逼我去上学。我就这样在家里呆了两三天，没 有和任何人交谈，而雨也就这样连连下了两三天。 过后，我终于能 够鼓起勇气再次去那所补习学校。那天的雨伴随着我的前进渐渐的变小了，直到我再次走到 那座桥上，这场连续下了数天的雨终于结束了。天空重回到那熟悉的蓝色。走在桥上的我没 有在桥上停留，我知道，再次折回去也无法改变一个失败者的事实。所以哪怕是一个失败者， 还是要拿起最后的尊严走过去。 直到下了那座天桥，我的心里忽然 有了一种释然的感觉，我知道我克服了某些东西。我回头去看那座天桥，湛蓝的天空映衬着 桥身，阳光像纱一样披在桥上，一种伟大的拱形身姿展示在我的面前。再看远处，一道令人 沉醉的彩虹悬在远处走过的路，就像是这座天桥的投影。面对着美得让人我无法言喻的景象， 霎那间，我笑了，那是从心底发出的笑。扭过头，我向前方走了出去，再没有了犹豫与悲伤。 我知道我现在依然是一个失败者，我依然不知道我的未来是什么，但是不走过去又怎么会知 道未来的路到底是成功还是失败呢？ 举步不前，仅仅站在桥上，永 远不会知道走过去会是什么样！[精要点评] 这篇作文记录了“我”在高考失败后的一段心理历程，感情真实，内容充实，文笔细腻，十 分感人。在立意上富有启发性。开头一段说“举步不前，没有勇气走过去，仅仅站在桥上， 永远不会知道桥的那一头是什么”，相当耐人寻味。是啊，人生途中难免要遇到许许多多的 桥，只有勇敢地走过去，才会看到桥的那一头有着亮丽的风景。在写法上有两点值得一提： 一是紧扣话题“桥”来构思全文。这“桥”既是生活中实实在在的天桥，也是具有象征意义 的战胜自我跨越失败的“心桥”。作者把这段特殊的人生经历和感悟，浓缩在“桥上桥下”， 收到很好的艺术效果。二是情景交融。作者始终把眼中的景、心中的情糅合在一起，从“连 续下了数天的雨”，到“一道令人沉醉的彩虹悬在远处走过的路”，把“我”的心理变化流 程，生动形象地再现出来。
（乙平）
[附] 作文题目 阅读下列材料，按要求作文。 生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥、板桥、人行天桥；公园里，廊桥、花桥、 九曲桥；以至边结人际关系，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”。这一道道的风景，可许演 绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理„„面对它 们，你会想到什么呢？ 请以“桥”为话题，自拟题目，写一篇不少于800 字的文章， 除诗歌外，其他文体不限。
