阅读训练：欧阳海救列车

（ 五 ）

一九六三年十一月十八日的清晨，下着毛毛细雨，七班长欧阳海带领全班战士，走在野营队伍的最后。

朝前看，啊！好险的一道峡谷。两道铁轨绕过山脚，延伸过来。

七班，紧跟人欢马跃的炮兵连，进入了峡谷。突然，随着“呜——”的一阵汽笛长鸣，不远处，两山缝隙里，冲出一列火车，列车驶近了，炮兵连一匹胆小性燥的黑色驮马，突然受惊，背负着高大的钢铁炮架，疯狂地串上铁路，横在路心，瑟瑟打抖，死活不动。正在这时候，雷霆万钧的车头，喷着浓烟，鼓起强风，响声隆隆，排山倒海地逼近 „„五十米，马不动！ 三十米 ，马，还是一动不动！

急 转弯， 陡坡路 ！三十米距离，每小时三十公里的速度，四秒钟后，翻车的事故即将发生。

在这千钧一发的时刻，欧阳海飞一般地冲了上去，他脸不变色，心不跳，用尽全力把战马推出铁道„„列车停稳了，五百名旅客的危险消除了！副班长在血染的钢轨上，抱起重伤的欧阳海，呼唤着英雄的名字。风停了，雨住了。雪白的云层里，射出了灿烂的阳光。欧阳海慢慢地睁开眼睛，看看朝夕相处的战友，又 看 看 转 危 为 安 的 列 车 ， 嘴 角 上 露 出 一 丝 微 笑 ， 安 详 地 合 上 眼 帘 。

欧阳海同志为党和人民，献出了自己年轻的生命，伟大的共产主义战士的名字永远铭刻在人民的心上。

1、选择题。（按要求，在正确的答案后面的括号里打“√”）

（ 1 ）    这 篇 短 文 主 要 是 ：A 、 写 事 （   ） B 、 写 景 物（  ） C、写事表人（  ）

（ 2 ）    最能表达这篇短文中心思想的句子是：

A、 欧阳海同志为党和人民，献出自己年轻的生命。（  ）

B、 列车停稳了，五百名旅客的危险消除了！（  ）

C、 副班长在血染的钢轨上，抱起重伤的欧阳海，呼唤着英雄的名字。（  ）

2、在文中用“——”画出最能表现欧阳海“舍身救列车”的一个句子。

3、联系上下文，读下面对欧阳海外貌描写的句子，表现了欧阳海怎样的内心？

欧阳海慢慢地睁开眼睛，看看朝夕相处的战友，又看看转危为安的列车，嘴角上露出一丝微笑，安详地合上眼帘。

（1）   欧阳海为救列车，用尽气力，把战马推出铁道，他很累，就合上眼帘休息了。（   ）

（2）   欧阳海见到列车和旅客得救了，他内心想到为党和人民的利益作出了应有的贡献，就是死，也是死得其所。（  ）

（3）   欧阳海想到自己做了一件大好事，回去一定会受表扬，内心很高兴。（   ）

4、按下列各句的意思，在文章中找出相应的成语，写在括号里。

（1）千钧的重量系在一根头发上，比喻情况万分危急。（            ）

（2）山，能够推开，海，也能翻倒。比喻力量很大。 （           ）

（ 3 ） 形 容 威 力 极 大 。                             （           ）

（ 4 ） 由 危 急 转 为 平 安 。                           （           ）

5 、 给 文 章 加 上 适 合 的 题 目 。