-
![《陕西省高中日语教育的现状探究》]()
6
p
- docx《陕西省高中日语教育的现状探究》
- 《陕西省高中日语教育的现状探究》
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-31 20:39:38
- 热度:
-
![记笔记对日语听力理解的影响]()
7
p
- docx记笔记对日语听力理解的影响
- 记笔记对日语听力理解的影响
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-31 20:25:54
- 热度:
-
![2025年山西太原师范学院引进高层次人才历年高频重点模拟试卷提升（共500题附带答案详解）]()
241
p
- docx2025年山西太原师范学院引进高层次人才历年高频重点模拟试卷提..
- 2025年山西太原师范学院引进高层次人才历年高频重点模拟试卷提升（共500题附带答案详解）
-
- 25a9f737df
- 2025-01-31 16:35:21
- 热度:
-
![日语口译实践报告]()
7
p
- docx日语口译实践报告
- 日语口译实践报告
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-31 15:57:01
- 热度:
-
![英日母语者介词框架“对……来说”的偏误对比研究]()
11
p
- docx英日母语者介词框架“对……来说”的偏误对比研究
- 英日母语者介词框架“对……来说”的偏误对比研究
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-31 15:34:12
- 热度:
-
![法语母语者汉语同素单双音节动词习得研究]()
7
p
- docx法语母语者汉语同素单双音节动词习得研究
- 法语母语者汉语同素单双音节动词习得研究
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-31 15:28:20
- 热度:
-
![释意理论指导下的日语口译实践报告]()
9
p
- docx释意理论指导下的日语口译实践报告
- 释意理论指导下的日语口译实践报告
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-31 14:29:47
- 热度:
-
![《陕西省高中日语教育的现状探究》]()
6
p
- docx《陕西省高中日语教育的现状探究》
- 《陕西省高中日语教育的现状探究》
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-31 13:38:55
- 热度:
-
![《小儿罕见病症治疗》课件]()
30
p
- ppt《小儿罕见病症治疗》课件
- 《小儿罕见病症治疗》课件
-
-
艺心文尚
- 2025-01-31 10:41:24
- 热度:
-
-
![基于C-CJL语料库日语复合动词「～こむ」的习得研究]()
8
p
- docx基于C-CJL语料库日语复合动词「～こむ」的习得研究
- 基于C-CJL语料库日语复合动词「～こむ」的习得研究
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-31 10:14:33
- 热度:
-
![农村人口流出对城乡融合水平的影响研究]()
10
p
- docx农村人口流出对城乡融合水平的影响研究
- 农村人口流出对城乡融合水平的影响研究
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-31 09:42:50
- 热度:
-
![基于深度学习的浊音质量评估-深度研究]()
23
p
- pptx基于深度学习的浊音质量评估-深度研究
- 基于深度学习的浊音质量评估-深度研究
-
- 玉兔文档
- 2025-01-31 09:19:35
- 热度:
-
![《“上火”一词的日语翻译研究》]()
9
p
- docx《“上火”一词的日语翻译研究》
- 《“上火”一词的日语翻译研究》
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-31 00:09:55
- 热度:
-
![CEA框架指导下的某日系车企日语口译实践报告]()
7
p
- docxCEA框架指导下的某日系车企日语口译实践报告
- CEA框架指导下的某日系车企日语口译实践报告
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-30 23:11:11
- 热度:
-
![《中职生日语词汇学习策略使用情况的调查研究》]()
10
p
- docx《中职生日语词汇学习策略使用情况的调查研究》
- 《中职生日语词汇学习策略使用情况的调查研究》
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-30 22:41:38
- 热度:
-
![《中职商务日语专业学生日语听力焦虑与听力成绩的相关性研究》]()
9
p
- docx《中职商务日语专业学生日语听力焦虑与听力成绩的相关性研究》
- 《中职商务日语专业学生日语听力焦虑与听力成绩的相关性研究》
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-30 22:33:42
- 热度:
-
![《中职商务日语专业《基础日语》课程课后作业布置情况调查研究》]()
7
p
- docx《中职商务日语专业《基础日语》课程课后作业布置情况调查研究..
- 《中职商务日语专业《基础日语》课程课后作业布置情况调查研究》
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-30 22:19:31
- 热度:
-
![《“对分课堂”教学模式在中职日语阅读教学中的应用研究》]()
8
p
- docx《“对分课堂”教学模式在中职日语阅读教学中的应用研究》
- 《“对分课堂”教学模式在中职日语阅读教学中的应用研究》
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-30 22:16:22
- 热度:
-
![《关于日语学习者在日语构造暧昧句中使用的韵律手段的考察》]()
16
p
- docx《关于日语学习者在日语构造暧昧句中使用的韵律手段的考察》
- 《关于日语学习者在日语构造暧昧句中使用的韵律手段的考察》
-
- 2f4cd2182c
- 2025-01-30 22:14:54
- 热度:
